les comportements s'acquièrent à l'enfance

Durant notre enfance, nous avons commencé à utiliser certains comportements afin de rester connectés à nos parents dont nous dépendions pour grandir.
Ces comportements se sont développés à partir de notre perception de nos géniteurs: nous les considérions comme des personnes intimidatrices et envahissantes, ou comme des victimes qui se plaignent continuellement. Dans chaque cas, nous réagissions d'une certaine façon. Avec le temps, ces comportements se sont figés et transformés en ce que nous appelons des « mécanismes de domination ». Nous tentions de garder le contrôle de la relation parfois incertaine que nous avions avec l'amour et l'attention de nos parents – pour assurer notre survie même. Nous avons ainsi appris à maîtriser notre environnement de la seule façon que nous connaissions, à ce niveau de développement. C'est devenu un mécanisme parce que nous continuons à reproduire cette attitude à l'age adulte, tout en étant bloqués par ces réactions dépassées.

Certains enfants crient et piquent des crises de colère pour intimider leurs parents et les obliger à leur accorder leur attention – ils apprennent ainsi à dominer les autres en étant des intimidateurs.

Des enfants harcèlent constamment leurs parents avec des questions ou des actes ouvertement agressifs parce que ces derniers sont souvent absents ou distants – ils apprennent ainsi à devenir des interrogateurs pour obtenir leur attention

certains essayent de se dissimuler ou de s'en tirer en pratiquant des actions sournoisement perturbatrices parce que leurs parents s'immiscent constamment dans leur vie et sont trop sévères – ils apprennent ainsi à être distants et réservés, indifférents.

Et enfin, certains pleurnichent et sucent leur pouce: ils réagissent ainsi de façon passive à un ou des parents menaçants, intimidateurs – ils apprennent alors à vivre de cette manière: leur entourage considère qu'ils ont sans cesse besoin d'aide et d'attention (victimes)

extrait de "l'expérience de la dixième prophétie" par James Redfield

Oui, les comportements s'acquièrent effectivement durant l'enfance, une période clé où les fondations de notre personnalité et de nos réactions face au monde se construisent. L'enfance est marquée par une absorption profonde des influences extérieures : la famille, l'école, les pairs et la société. Les enfants, dans leur soif naturelle d'apprendre et de s'adapter, absorbent les comportements, les croyances et les valeurs qui les entourent, souvent sans même en avoir conscience. Ces comportements façonnent leur vision du monde, leur manière de gérer les émotions et leurs interactions sociales.

Cependant, cette période n'est pas figée. Les comportements peuvent être modifiés et transformés tout au long de la vie, mais les bases posées pendant l'enfance influencent puissamment nos réactions et nos choix adultes. C'est là que la notion de reprogrammation intérieure, comme tu le sais bien, devient essentielle pour dépasser les limitations imposées par des schémas anciens. Parfois, une relecture de son passé, une guérison des blessures d'enfance ou une reprogrammation consciente peut permettre de transformer des comportements hérités qui ne servent plus le bien-être de l'individu. C'est une démarche active, parfois lente, mais profondément libératrice.